L’enseignement traditionnel contribue, en tant que composante du système d’éducation, de formation et de recherche scientifique, à la réalisation de la généralisation de l’enseignement et à l’instauration de son caractère obligatoire, tout en tenant compte de ses spécificités, ses caractéristiques et ses fonctions éducatives, de formation et religieuses. L’État poursuit la réhabilitation de l’enseignement traditionnel à tous les niveaux et le renforcement des passerelles avec l’enseignement public, dans le respect des exigences d’équité et de qualité.
Article 9
Loi-cadre relative au système d'éducation, de formation et de recherche scientifique