Il est tenu compte, dans l’élaboration des curricula, des programmes et des manuels scolaires d’enseignement de la langue amazighe, des diverses expressions linguistiques amazighes couramment utilisées dans les différentes zones du Royaume. Il est tenu compte des divers composants de la culture amazighe, tant matériels qu’immatériels, dans l’élaboration des curricula, des programmes et des manuels scolaires. Chapitre III : Intégration de l’amazighe dans le domaine de la législation et de la réglementation ainsi que dans le travail parlementaire
Article 8
Loi organique n° 26-16 fixant le processus de mise en œuvre du caractère officiel de l'amazighe