Article 55

Les opérations d’évaluation visées à l’article 53 ci-dessus portent sur l’ensemble des composantes et niveaux du système d’éducation, de formation et de recherche scientifique, notamment en ce qui concerne les aspects suivants : • l’appréciation du niveau d’évolution du rendement interne et externe du système et de la qualité des prestations offertes aux apprenants ; • l’évaluation des différents éléments de l’ingénierie pédagogique appliquée dans chaque niveau du système, notamment les curricula, les programmes, les apprentissages, les formations, les outils et supports didactiques, les pratiques pédagogiques et de formation et les performances des acteurs pédagogiques ; • l’évaluation quantitative et qualitative des qualifications, connaissances et compétences acquises par les apprenants dans les divers niveaux du système et la mesure des niveaux de leurs apprentissages ; • la mesure de la performance des organes d’administration des établissements d’éducation, d’enseignement, de formation et de recherche scientifique et du mode de gestion appliqué dans Loi-cadre n° 51-17 relative au système d’éducation, de formation et de recherche scientifique lesdits établissements, ainsi que de l’efficience desdits organes et de leur aptitude à réaliser les objectifs et les missions qui leur sont assignés ; • l’évaluation des programmes et des projets de recherche scientifique, le niveau de leur réalisation et le taux de réalisation des objectifs et de résultats escomptés ; • l’évaluation du coût et du volume de la dépense afférente à chacune des composantes du système d’éducation, de formation et de recherche scientifique, notamment le financement qui leur est alloué en comparaison avec les objectifs escomptés et aux résultats obtenus. Ces opérations d’évaluation doivent être effectuées sur la base des guides référentiels prévus par la présente loi-cadre, notamment ceux relatifs aux normes de qualité, ainsi que sur la base des principes et des règles prévus par les lois et règlements, les documents de partenariats et les autres textes relatifs au système d’éducation, de formation et de recherche scientifique.